01668naa a2200205 a 450000100080000000500110000800800410001902200140006010000180007424501110009226000090020352009870021265300290119965300180122865300170124665300110126370000170127470000130129177301580130411205632014-04-11       2013    bl uuuu     u00u1 u    #d  a2236-79341 aDUARTE, A. M.  aEtnoconhecimento de plantas medicinais em ??rea urbanabpara al??m da terap??utica.h[electronic resource]  c2013  aO estudo objetivou verificar o etnoconhecimento sobre plantas medicinais em discentes e docentes de ensino fundamental e m??dio em ??rea urbana. Entrevistas semiestruturadas foram realizadas em abril-maio de 2013 com discentes do 8?? ano do ensino fundamental, 3?? ano do ensino m??dio e docentes de escola p??blica de Lages, SC. A maioria dos discentes e docentes conhece e/ou utiliza plantas medicinais (91%). O saber sobre plantas medicinais foi aprendido com a m??e e/ou av?? (60%). O grupo-8?? ano teve a menor diversidade de esp??cies com atribui????o de v??rias enfermidades, ao passo que o 3?? ano alcan??ou 20 esp??cies com especificidade no tratamento O grupo-8?? ano a aquisi????o de plantas ?? da pr??pria horta ou parentes, ao passo que discentes do grupo-3?? ano e grupo-docentes adquirem do mercado. Para o grupo-8?? ano a cura significa sentir-se alegre e com disposi????o, ao passo que para discentes do 3?? ano e docentes ?? a aus??ncia de sintomas da enfermidade.  aconhecimento tradicional  aetnobot??nica  agrupo social  asa??de1 aGOETZ, E. R.1 aBOFF, P.  tIn: CONGRESSO BRASILEIRO DE AGROECOLOGIA, 8., 2013, Porto Alegre, RS. Resumos... Porto Alegre, RS: Associa????o Brasileira de Agroecologia, 2013. p. 1-5.