Data/hora: 16/06/2024 08:03:48

Biblioteca(s): | Epagri-Sede.
Data corrente: | 11/04/2014
Data da última atualização: | 11/04/2014
Autoria: | DUARTE, A. M.; GOETZ, E. R.; BOFF, P.
Título: | Etnoconhecimento de plantas medicinais em área urbana: para além da terapêutica.
Ano de publicação: | 2013
Fonte/Imprenta: | In: CONGRESSO BRASILEIRO DE AGROECOLOGIA, 8., 2013, Porto Alegre, RS. Resumos... Porto Alegre, RS: Associação Brasileira de Agroecologia, 2013. p. 1-5.
ISBN: | 2236-7934
Idioma: | Português

Conteúdo:

O estudo objetivou verificar o etnoconhecimento sobre plantas medicinais em
discentes e docentes de ensino fundamental e médio em área urbana. Entrevistas
semiestruturadas foram realizadas em abril-maio de 2013 com discentes do 8° ano do
ensino fundamental, 3° ano do ensino médio e docentes de escola pública de Lages, SC. A
maioria dos discentes e docentes conhece e/ou utiliza plantas medicinais (91%). O saber
sobre plantas medicinais foi aprendido com a mãe e/ou avó (60%). O grupo-8° ano teve a
menor diversidade de espécies com atribuição de várias enfermidades, ao passo que o 3°
ano alcançou 20 espécies com especificidade no tratamento O grupo-8° ano a aquisição de
plantas é da própria horta ou parentes, ao passo que discentes do grupo-3° ano e
grupo-docentes adquirem do mercado. Para o grupo-8° ano a cura significa sentir-se alegre
e com disposição, ao passo que para discentes do 3° ano e docentes é a ausência de
sintomas da enfermidade.

Palavras-Chave: | conhecimento tradicional; etnobotânica; grupo social; saúde.
Categoria do assunto: | H Saúde e Patologia
Registro original: | Epagri-Sede (Epagri-Sede)
Exemplares: | Epagri-Sede - (95580-1) - UPC - PL - DD -  -  -  - DIS