Catálogo de Informação Agropecuária

Consulta

Logomarca da Instituição (ou biblioteca)

 






Ordenar por: RelevânciaAutorTítuloAnoImprime registros no formato resumido      Imprime registros no formato resumido
Registros recuperados : 2
Primeira ... 1 ... Última
1.Imagem marcado/desmarcadoMATTOS, J. L. S. de; LIMA, J. R. T. de; CAPORAL, F. R.; TROVATTO, C. (Coords.). Diretrizes para o ensino de extensao rural no Brasil: uma contribuicao do Seminario "O estado de arte do ensino em extensoa rural". Recife: Artimpresso, 2008. 13p.

Biblioteca(s): Epagri-Sede.

Visualizar detalhes do registroImprime registro no formato completo
2.Imagem marcado/desmarcadoLIMA, F. A. X.; MATTOS, J. L. S. de; WIZNIEWSKY, J. G.; VARGAS, L. P. Agroecologia e a multifuncionalidade da agricultura: análise de experências no estado de Pernambuco. Agroecologia e Desenvolvimento Rural Sustentável, Porto Alegre, RS, v. 6, n. 1/2, p. 43-53, jan./nov. 2013.

Biblioteca(s): Epagri-Sede.

Visualizar detalhes do registroImprime registro no formato completo
Registros recuperados : 2
Primeira ... 1 ... Última






Ordenar por: RelevânciaAutorTítuloAnoImprime registros no formato resumido      Imprime registros no formato resumido
Registros recuperados : 1
Primeira ... 1 ... Última
1.Imagem marcado/desmarcadoNESI, C. N.; DORIGON, C.; BADALOTTI, R. M.; PIEREZAN, S. A TRANSFERÊNCIA DE ALIMENTOS DE AGRICULTORES FAMILIARES PARA FILHOS QUE MORAM NA CIDADE: UM ESTUDO DE CASO DO OESTE DE SANTA CATARINA. In: SEMINÁRIO NACIONAL DE PLANEJAMENTO E DESENVOLVIMENTO, 4., SEMINÁRIO TERRITÓRIO, TERRITORIALIDADES E DESENVOLVIMENTO REGIONAL, 3., 2019, Chapecó. Anais... Chapecó: Unochapecó, 2019. p. 1-14.
Tipo: Artigo em Anais de Congresso / Nota Técnica
Biblioteca(s): Epagri-Sede.
Visualizar detalhes do registroAcesso ao objeto digitalImprime registro no formato completo
Registros recuperados : 1
Primeira ... 1 ... Última
Expressão de busca inválida. Verifique!!!
 
 

Embrapa
Todos os direitos reservados, conforme Lei n° 9.610
Política de Privacidade

Endereço e contato da instituição

Valid HTML 4.01 Transitional