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Registro Completo |
Biblioteca(s): |
Epagri-Sede. |
Data corrente: |
11/03/2010 |
Data da última atualização: |
11/03/2010 |
Autoria: |
WOLFF, V. R. dos S.; PULZ, C. E.; SILVA, D. C. da; PAES, C. C.; SILVA, C. P. S. da; ZANOTELLI, J. C.; ANDRADE, F. de O. de. |
Título: |
Ciência na escola, os princípios da ecologia profunda através do estudo dos insetos e do meio ambiente. |
Ano de publicação: |
2009 |
Fonte/Imprenta: |
Pesquisa Agropecuária Gaúcho, Porto Alegre, v. 15, n. 1, p. 77-80, 2009. |
Idioma: |
Português |
Conteúdo: |
O Laboratório e Museu de Entomologia Professor Ramiro Gomes Costa (MRGC), da Fundação Estadual de Pesquisa Agropecuária (FEPAGRO) promoveu ações em parceria com professores e alunos de duas escolas de ensino médio, e alunos de cursos de ensino superior de ciências biológicas. Os princípios da ecologia profunda, a interdependência, a reciclagem, a parceria, a flexibilidade e a diversidade foram trabalhados através do estudo dos insetos e do meio ambiente buscando conscientizar sobre a importância de todos os seres vivos. Foram oferecidos cursos e estágios no MRGC, com a participação de 46 professores e alunos do ensino médio e de cursos superior de biologia, possibilitando experiências de aprendizagem diferentes daquelas tradicionalmente privilegiadas em sala de aula. Foram confeccionadas 20 gavetas entomológicas didáticas no MRGC e nas escolas, apresentados 19 trabalhos em eventos científicos. Cerca de 3.000 alunos participaram de visitações ao MRGC e nas mostras de ciências das escolas. |
Palavras-Chave: |
, Educação ambiental; Ecologia; Gavetas entomológicas didáticas; Museu de ciências. |
Categoria do assunto: |
-- |
Marc: |
LEADER 01779naa a2200241 a 4500 001 1068254 005 2010-03-11 008 2009 bl uuuu u00u1 u #d 100 1 $aWOLFF, V. R. dos S. 245 $aCiência na escola, os princípios da ecologia profunda através do estudo dos insetos e do meio ambiente. 260 $c2009 520 $aO Laboratório e Museu de Entomologia Professor Ramiro Gomes Costa (MRGC), da Fundação Estadual de Pesquisa Agropecuária (FEPAGRO) promoveu ações em parceria com professores e alunos de duas escolas de ensino médio, e alunos de cursos de ensino superior de ciências biológicas. Os princípios da ecologia profunda, a interdependência, a reciclagem, a parceria, a flexibilidade e a diversidade foram trabalhados através do estudo dos insetos e do meio ambiente buscando conscientizar sobre a importância de todos os seres vivos. Foram oferecidos cursos e estágios no MRGC, com a participação de 46 professores e alunos do ensino médio e de cursos superior de biologia, possibilitando experiências de aprendizagem diferentes daquelas tradicionalmente privilegiadas em sala de aula. Foram confeccionadas 20 gavetas entomológicas didáticas no MRGC e nas escolas, apresentados 19 trabalhos em eventos científicos. Cerca de 3.000 alunos participaram de visitações ao MRGC e nas mostras de ciências das escolas. 653 $a, Educação ambiental 653 $aEcologia 653 $aGavetas entomológicas didáticas 653 $aMuseu de ciências 700 1 $aPULZ, C. E. 700 1 $aSILVA, D. C. da 700 1 $aPAES, C. C. 700 1 $aSILVA, C. P. S. da 700 1 $aZANOTELLI, J. C. 700 1 $aANDRADE, F. de O. de. 773 $tPesquisa Agropecuária Gaúcho, Porto Alegre$gv. 15, n. 1, p. 77-80, 2009.
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Registro original: |
Epagri-Sede (Epagri-Sede) |
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Registro Completo
Biblioteca(s): |
Epagri-Sede. |
Data corrente: |
01/11/2013 |
Data da última atualização: |
01/11/2013 |
Tipo da produção científica: |
Artigo em Anais de Congresso / Nota Técnica |
Autoria: |
SANTOS, M. A.; LOPES, J. D. R.; AMBROSINI, V. G.; NAVA, G.; COMIN, J. J.; BRUNETTO, G. |
Título: |
Resposta de pereiras à aplicação de nitrogênio no solo. |
Ano de publicação: |
2013 |
Fonte/Imprenta: |
In: CONGRESSO BRASILEIRO DE CIÊNCIA DO SOLO , 34., 2013, Florianópolis, SC. Anais... Florianópolis, SC: SBCS, 2013. |
Idioma: |
Português |
Conteúdo: |
A aplicação de N no solo em pomar de pereiras pode afetar o estado nutricional e a produção das plantas. O trabalho objetivou avaliar a resposta das pereiras à aplicação de N. O experimento foi implantado no município de São Joaquim, região Serrana de SC. No experimento foram aplicadas doses crescentes (0, 20, 40, 60 e 80 kg de N ha-1) de N na forma de ureia. Em fevereiro de 2012, foram coletadas folhas no terço médio dos ramos em diferentes pontos da copa das plantas para avaliar o teor de N total. No fim do ciclo foi contado o número de frutos por planta, que foram devidamente coletados e pesados para a estimativa da produtividade. A aplicação de N não afetou o estado nutricional e a produtividade das pereiras. |
Palavras-Chave: |
Adubação; Nitrogênio; Pera. |
Categoria do assunto: |
F Plantas e Produtos de Origem Vegetal |
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Marc: |
LEADER 01386naa a2200217 a 4500 001 1119472 005 2013-11-01 008 2013 bl uuuu u00u1 u #d 100 1 $aSANTOS, M. A. 245 $aResposta de pereiras à aplicação de nitrogênio no solo.$h[electronic resource] 260 $c2013 520 $aA aplicação de N no solo em pomar de pereiras pode afetar o estado nutricional e a produção das plantas. O trabalho objetivou avaliar a resposta das pereiras à aplicação de N. O experimento foi implantado no município de São Joaquim, região Serrana de SC. No experimento foram aplicadas doses crescentes (0, 20, 40, 60 e 80 kg de N ha-1) de N na forma de ureia. Em fevereiro de 2012, foram coletadas folhas no terço médio dos ramos em diferentes pontos da copa das plantas para avaliar o teor de N total. No fim do ciclo foi contado o número de frutos por planta, que foram devidamente coletados e pesados para a estimativa da produtividade. A aplicação de N não afetou o estado nutricional e a produtividade das pereiras. 653 $aAdubação 653 $aNitrogênio 653 $aPera 700 1 $aLOPES, J. D. R. 700 1 $aAMBROSINI, V. G. 700 1 $aNAVA, G. 700 1 $aCOMIN, J. J. 700 1 $aBRUNETTO, G. 773 $tIn: CONGRESSO BRASILEIRO DE CIÊNCIA DO SOLO , 34., 2013, Florianópolis, SC. Anais... Florianópolis, SC: SBCS, 2013.
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