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Registro Completo |
Biblioteca(s): |
Epagri-Sede. |
Data corrente: |
16/04/2015 |
Data da última atualização: |
16/04/2015 |
Tipo da produção científica: |
Artigo em Anais de Congresso / Nota Técnica |
Autoria: |
NEUBERT, E. O.; PERUCH, L. A. M. |
Título: |
Unidade Interativa na Agricultura: uma contribuição metodológica para a construção do desenvolvimento e da sustentabilidade. |
Ano de publicação: |
2011 |
Fonte/Imprenta: |
In: CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO UNIBAVE: CRIATIVIDADE E INOVAÇÃO, 5., 2011, Orleans, SC. Anais... Orleans, SC: Unibave, 2011. p. 15-24. |
Idioma: |
Português |
Conteúdo: |
Os modelos clássicos de agricultura preconizam o alto uso de agroquímicos e entendem o planeta como uma fonte inesgotável de recursos e de ilimitada capacidade
de suporte. Atuando muitas vezes sob essa orientação, os serviços de extensão rural, assistência técnica e de pesquisa, governamentais ou não, acabam se constituindo importantes instrumentos para a consolidação dessa lógica convencional de pensar e de agir. Por outro lado, esses mesmos atores podem ser a chave para a mudança desse paradigma, mas enfrentam dificuldades para caminhar nessa direção devido ainda manterem em uso o ferramental metodológico indutor da lógica produtivista. A proposta metodológica denominada unidade interativa representa uma contribuição para a criação de espaços para o exercício dos entendimentos comprometidos com mudanças tecnológicas e empoderamentos das comunidades rurais. Estas unidades são definidas e implementadas com o envolvimento dos diversos segmentos da comunidade. Assim, exigem a atuação conjunta da pesquisa, da extensão e dos agricultores e requerem parcerias. Na busca da conversão dos sistemas convencionais em sistemas adequados ao meio são previstas etapas de diagnóstico e avaliação nas suas dimensões técnica, social, ambiental e econômica a cada final de cultivo e/ou atividade. As unidades interativas representam uma das possibilidades de geração de fatos provocadores da discussão sobre desenvolvimento e sustentabilidade, na qual cada cidadão/organização deve assumir o compromisso com um ambiente produtivo e saudável ao longo dos tempos e
para todos. MenosOs modelos clássicos de agricultura preconizam o alto uso de agroquímicos e entendem o planeta como uma fonte inesgotável de recursos e de ilimitada capacidade
de suporte. Atuando muitas vezes sob essa orientação, os serviços de extensão rural, assistência técnica e de pesquisa, governamentais ou não, acabam se constituindo importantes instrumentos para a consolidação dessa lógica convencional de pensar e de agir. Por outro lado, esses mesmos atores podem ser a chave para a mudança desse paradigma, mas enfrentam dificuldades para caminhar nessa direção devido ainda manterem em uso o ferramental metodológico indutor da lógica produtivista. A proposta metodológica denominada unidade interativa representa uma contribuição para a criação de espaços para o exercício dos entendimentos comprometidos com mudanças tecnológicas e empoderamentos das comunidades rurais. Estas unidades são definidas e implementadas com o envolvimento dos diversos segmentos da comunidade. Assim, exigem a atuação conjunta da pesquisa, da extensão e dos agricultores e requerem parcerias. Na busca da conversão dos sistemas convencionais em sistemas adequados ao meio são previstas etapas de diagnóstico e avaliação nas suas dimensões técnica, social, ambiental e econômica a cada final de cultivo e/ou atividade. As unidades interativas representam uma das possibilidades de geração de fatos provocadores da discussão sobre desenvolvimento e sustentabilidade, na qual cada cidadão/organização deve assumir o comprom... Mostrar Tudo |
Palavras-Chave: |
agricultura; conhecimento; desenvolvimento rural; processos participativos. |
Categoria do assunto: |
B Sociologia Rural |
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Marc: |
LEADER 02313naa a2200181 a 4500 001 1123678 005 2015-04-16 008 2011 bl uuuu u00u1 u #d 100 1 $aNEUBERT, E. O. 245 $aUnidade Interativa na Agricultura$buma contribuição metodológica para a construção do desenvolvimento e da sustentabilidade.$h[electronic resource] 260 $c2011 520 $aOs modelos clássicos de agricultura preconizam o alto uso de agroquímicos e entendem o planeta como uma fonte inesgotável de recursos e de ilimitada capacidade de suporte. Atuando muitas vezes sob essa orientação, os serviços de extensão rural, assistência técnica e de pesquisa, governamentais ou não, acabam se constituindo importantes instrumentos para a consolidação dessa lógica convencional de pensar e de agir. Por outro lado, esses mesmos atores podem ser a chave para a mudança desse paradigma, mas enfrentam dificuldades para caminhar nessa direção devido ainda manterem em uso o ferramental metodológico indutor da lógica produtivista. A proposta metodológica denominada unidade interativa representa uma contribuição para a criação de espaços para o exercício dos entendimentos comprometidos com mudanças tecnológicas e empoderamentos das comunidades rurais. Estas unidades são definidas e implementadas com o envolvimento dos diversos segmentos da comunidade. Assim, exigem a atuação conjunta da pesquisa, da extensão e dos agricultores e requerem parcerias. Na busca da conversão dos sistemas convencionais em sistemas adequados ao meio são previstas etapas de diagnóstico e avaliação nas suas dimensões técnica, social, ambiental e econômica a cada final de cultivo e/ou atividade. As unidades interativas representam uma das possibilidades de geração de fatos provocadores da discussão sobre desenvolvimento e sustentabilidade, na qual cada cidadão/organização deve assumir o compromisso com um ambiente produtivo e saudável ao longo dos tempos e para todos. 653 $aagricultura 653 $aconhecimento 653 $adesenvolvimento rural 653 $aprocessos participativos 700 1 $aPERUCH, L. A. M. 773 $tIn: CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO UNIBAVE: CRIATIVIDADE E INOVAÇÃO, 5., 2011, Orleans, SC. Anais... Orleans, SC: Unibave, 2011. p. 15-24.
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Registros recuperados : 97 | |
1. | | PINTO, C. E.; BALDISSERA, T. C.; GARAGORRY, F. C. HERBÁRIO DAS PASTAGENS NATURAIS: 41 ANOS DE HISTÓRIA. In: SIMPÓSIO INTERNACIONAL CIÊNCIA, SAUDE E TERRITORIO, 4., 2017, Lages, SC. Resumos... Lages, SC: UNIPLAC, 2017.Tipo: Resumo em Anais de Congresso |
Biblioteca(s): Epagri-Sede. |
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5. | | MEES, J. P.; GARAGORRY, F. C.; PINTO, C. E.; BALDISSERA, T. C.; CÓRDOVA, U. A. Alturas de resíduos para forrageiras de verão em sucessão às pastagens hibernais. In: SIMPÓSIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA EMBRAPA PECUÁRIA SUL, 13., 2023, Bagé, RS. Resumos... Bagé, RS: Embrapa Pecuária Sul, 2023. p. 13Tipo: Resumo em Anais de Congresso |
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6. | | RICCE, W. S.; BALDISSERA, T. C.; PINTO, C. E.; GARAGORRY, F. C. APRENDIZADO DE MÁQUINA PARA PREDIÇÃO DA QUALIDADE NUTRICIONAL DE FORRAGEIRAS. In: SIMPÓSIO INTERNACIONAL CIÊNCIA, SAÚDE E TERRITÓRIO, 6., 2021, Lages, SC. Resumos... Lages, SC: UNIPLAC, 2021. p. 31Tipo: Resumo em Anais de Congresso |
Biblioteca(s): Epagri-Sede. |
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7. | | BALDISSERA, T. C.; WERLANG, T. R.; PINTO, C. E.; GARAGORRY, F. C.; PITTON FILHO, D. AVALIAÇÃO DA PRODUTIVIDADE DE FORRAGEM DO CAPIM- TANGOLA. In: SIMPÓSIO BRASIL SUL DE BOVINOCULTURA DE LEITE, 12., SIMPÓSIO CATARINENSE DE PECUÁRIA DE LEITE À BASE DE PASTO, 1., 2023, Chapecó, SC. ANAIS... Florianópolis: Epagri, 2023. p. 116-118Tipo: Resumo em Anais de Congresso |
Biblioteca(s): Epagri-Sede. |
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8. | | RODRIGUES, T. M.; BRAND, M.; HESS, F.; BALDISSERA, T. C.; PINTO, C. E.; GARAGORRY, F. C. INDÍCES MORFOMÉTRICOS DA Araucaria angustifolia (BERT.) O. KTZE. EM CAMPO NATIVO NA SERRA CATARINENSE. In: REUNIÓN DEL GRUPO TÉCNICO REGIONAL DEL CONO SUR EN MEJORAMIENTO Y UTILIZACIÓN DE LOS RECURSOS FORRAJEROS DEL ÁREA TROPICAL Y SUBTROPICAL - GRUPO CAMPOS, 25., 2019, Santa Maria, RS. Anais... Santa Maria, RS: UFSM, 2019.Tipo: Resumo em Anais de Congresso |
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12. | | LOPES, C. F.; GARAGORRY, F. C.; BALDISSERA, T. C.; PINTO, C. E.; WERNER, S. S. Densidade de semeadura de azevém (Lolium multiflorum) no controle de capim-annoni (Eragrostis plana Ness). In: SIMPÓSIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA EMBRAPA PECUÁRIA SUL, 11., 2021, Bagé, RS. Resumos... Bagé, RS: Embrapa Pecuária Sul, 2021. p. 25Tipo: Resumo em Anais de Congresso |
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15. | | MEES, J. P.; GARAGORRY, F. C.; BALDISSERA, T. C.; PINTO, C. E. EFEITOS DE ALTURAS DE RESÍDUO NOS COMPONENTES DE PASTAGEM DE ESTIVAL EM SUCESSÃO ÀS PASTAGENS HIBERNAIS. In: SIMPÓSIO BRASIL SUL DE BOVINOCULTURA DE LEITE, 12., SIMPÓSIO CATARINENSE DE PECUÁRIA DE LEITE À BASE DE PASTO, 1., 2023, Chapecó, SC. ANAIS... Florianópolis, SC: Epagri, 2023. p. 119-121Tipo: Resumo em Anais de Congresso |
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16. | | LOPES, C. F.; BALDISSERA, T. C.; PINTO, C. E.; ZANELLA, P. G.; GARAGORRY, F. C. Caracterização da qualidade de sementes de espécies hibernais comercializadas em Santa Catarina. In: SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E INICIAÇÃO TECNOLÓGICA E INOVAÇÃO DA EMBRAPA PECUÁRIA SUL , 9., 2019, Bagé, RS. Resumos... Bagé, RS: Embrapa Pecuária Sul, 2019.Tipo: Resumo em Anais de Congresso |
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20. | | PINTO, C. E.; WERNER, S. S.; BALDISSERA, T. C.; GARAGORRY, F. C.; COUTO, M. F. PERFIL DE PECUARISTAS DA MICRORREGIÃO DE SÃO JOAQUIM NO PLANALTO CATARINENSE. In: SIMPÓSIO INTERNACIONAL CIÊNCIA, SAÚDE E TERRITÓRIO, 6., 2021, Lages, SC. Resumos... Lages, SC: Uniplac, 2021. p. 86Tipo: Resumo em Anais de Congresso |
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