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1.Imagem marcado/desmarcadoDINIZ, M. M. C. Percepcao dos professores sobre o processo de inclusao escolar: desafios e propostas. Intercursos, Ituiutaba, v. 3, n. 1, p. 28-33, jan./jun. 2004.

Biblioteca(s): Epagri-Sede.

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2.Imagem marcado/desmarcadoRIBEIRO, B.de O.L.; GONCALVES, G.S.de Q.; CARVALHO, H.T.de M.; MORAES, V.C.de O.; DINIZ, M.M.C.; NASRALA, S.B.; ALVES, A.M. Formacao de professores: multidisciplinaridade na significacao dos saberes. Intercursos, Ituiutaba, MG, v.1, n.1, p.11-15, jan./jun. 2002.

Biblioteca(s): Epagri-Sede.

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1.Imagem marcado/desmarcadoCARVALHO, M. C. da C. GALLO de; CALDAS, D. G. G. CARNEIRO, R. T.; MOON, D. H.; SALVATIERRA, G. R.; FRANCESCHINI, R. M.; ANDRADE, A.; CELEDON, D. A. F.; ODA, S.; LABATE, C. A. SAGE transcript profiling of the juvenile cambial region of Eucalyptus grandis. Tree Physiology, Australia, v. 28, p. 905-919, 2008.
Tipo: Artigo em Periódico IndexadoCirculação/Nível: -- - --
Biblioteca(s): Epagri-Sede.
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